Terdapat dua aspek kebanyakan program kajian tenaga. Yang pertama adalah satu penerokaan ciri-ciri fizikal atau ekologi pelbagai sumber tenaga, dan yang kedua ialah kajian bagaimana sumber-sumber ini berkaitan dengan dasar negara dan global.

Pembelajaran di kampus merujuk kepada menghadiri kelas secara peribadi. Ia biasanya melibatkan pergi ke kelas dan kuliah tradisional, mengambil bahagian dalam aktiviti kumpulan, dan melibatkan diri dengan fakulti dan rakan sebaya secara peribadi. Pembelajaran di kampus juga selalunya merangkumi akses kepada makmal, perpustakaan dan sumber kampus lain seperti kelab pelajar, pejabat perkhidmatan kerjaya dan pusat rekreasi.